Сценарии праздников на английском языке

13 сентября 2013 г.
Сценарии праздников

Английский

Методические разработки учителей школы с. Никифарово

Разработки уроков, тесты, семинары, практические работы. Сценарии и материалы внеклассных мероприятий: классных часов, праздников, вечеров, спортивных и творческих конкурсов, викторин, игр. Документация по учебной работе. Творчество учащихся и учителей. Проекты учеников школы по ИКТ. Информация для родителей. Виртуальный школьный краеведческий музей. Каталог образовательных сайтов. Подборка ссылок и публикаций. Новости школы и образования.

http://nikifar.my1.ru/load/

Сценарий праздника рождество на английском языке

Рождественский Вечер

Необходимый реквизит: кассета с фонограммой песен, магнитофон, песенники читающим по–английски гостям, бенгальские огни, костюмы, ясли, сено, фигурки животных, кукла, дары царей, Рождественская роза, гирлянды, Рождественский носок. Также нужны колокольчики, мешок с подарками Санта Клауса, письмо, серпантин, фотоаппарат.

Действующие лица: ангелы (желательно 12), Санта Клаус, мальчик Джонни, три царя, Мария, Бефана, Мадлен (все роли исполняли ученики). Костюмы ангелов – длинные белые балахоны, сзади пришиты вырезанные из листа ватмана крылья, венок из "золотой” мишуры на голове. Костюмы очень простые, не требующие больших расходов и лёгкие в исполнении, но со сцены выглядели очень эффектно. Костюм Санта Клауса выполнен типично. Цари были одеты в накидки и короны, костюмы женщин – неброские балахоны и накидки на головы в стиле того времени. Все исполнявшиеся во время вечера песни (здесь в сценарии все они выделены курсивом) были распечатаны отдельно и розданы в зале.

На вечер зрителей приглашала большая красочная афиша следующего содержания: "Join in caroling at our school assembly hall following the Christmas tea and dancing party at 3:30 p.m., Saturday, December 7. The celebration is here! Come sing Christmas carols with Angels! Make your holiday bright with the personages of the Holy Night, the Three Kings, Befana, Madlen and real Santa! Wishing you the most joyful holiday season! Merry Christmas! Songbooks are free and available.”

Ход вечера:

1. Звучит Рождественская музыка (любая, создающая определённую атмосферу). На сцену выходят Ангелы с песенниками и становятся полукругом. Торжественно читают четверостишия.

Ангел 1::

Наrk! The herald angels sing,

Glory to the newborn king!

Peace on Earth and mercy mild

God and sinners reconciled!

Ангел 2:

Joyful, all the nations, rise,

Join the triumph of the skies,

With angelic host proclaim,

Christ is born in Bethlehem!

Ангел 3:

Hark! The herald angels sing

Glory to the newborn King!

Все исполняют песню "Silent Night”.

Ангел 4:

Good Christian men, rejoice!

With heart and soul and voice!

Now hear of endless bliss!

Joy! Joy! Jesus Christ was born for this!

Ангел 5:

Good Christian men, rejoice!

With heart and soul and voice!

Give heed to what we say

News! News! Jesus Christ is born today!

Ангелы расступаются, освобождая центр сцены. Зрители видят сцену: на сене стоят ясли, где лежит новорожденный "Христос” (мы приглушили на сцене свет, включили светильник, немного настоящего сена принес кто–то из учеников, завёрнутая в пеленку кукла лежала в детской корзинке). Вокруг сидят Мария и ещё два человека. Все исполняют песню "What Child is this”.

На сцену выходят Три царя (1,2,3), им навстречу "старая женщина” Бефана.

1: Good morning to you, old woman! Tell us, what country is it? And what is your name, kind woman?

B: This is Italy and my name is Bephana.

2: And we’re the three Kings– Gaspar, Melhior and Baltaras. Angels are singing Christ is born today. Be so kind; show us the way there.

B: Oh, no! I’m so busy today. I can’t show you the way! Don’t ask me, I see no reason to leave my housework!

3: OK, we’ll find the way to that holy place. But you’ll be punished for that. From now and on every Christmas you will roam about the country trying to find Christ’s holy face among the children’s.

Бефана уходит. Мудрецы подходят к колыбели младенца и возлагают свои дары. На сцене появляется "бедная девушка Мадлен”.

Мадлен (обращаясь к ангелам): Оh, dear Angels! I’ve come here to fall on my knees before my King, but I’m so poor, that I have nothing to give him.

Один из ангелов протягивает ей розы (мы взяли искусственные, со сцены они эффектно смотрелись).

Ангел: Take these Christmas roses, my poor girl.

Все исполняют песню "What Child Is This” ещё раз, пока Мадлен дарит розы. Ангелы поднимают под руки всех участников и становятся все вместе полукругом.

Ангел 6: Today is Christmas Eve. Look! Everything is rush and hustle! Streets are decorated with lights. In homes there is a great air of expectation. Children are decorating Christmas trees and preparing Christmas socks.

Все исполняют песню”O, Christmas Tree!” (два куплета). На сцене мальчик Джонни наряжает ёлку, вешает Рождественский носок и ложится спать.

Слышится звук колокольчиков (можно взять китайскую” Музыку ветра”).

Ангел 7: Oh, hush! Can you hear those bells? That is Santa with his red–nosed reindeer Rudolph coming.

Ангел 8:

Rudolph, the red–nosed reindeers

Had a very shiny nose,

And if you ever saw it,

You would even say it glows!

Ангел 9:

All the other reindeer

Used to laugh and call him names,

They never let poor Rudolph

Join in any reindeer games!

Ангел 10:

Then one foggy Christmas Eve

Santa came to say…

Rudolph with your nose so bright

Won’t you guide my sleigh tonight?

Ангел 11:

Then how the reindeer loved him

As they shouted out with glee

Rudolph, the red–nosed Reindeer

You’ll go down in history!

Звон колокольчиков становится громче, все исполняют куплет песни”Jingle Bells”. Появляется, пританцовывая, Санта Клаус.

Santa:: OK, OK! Those chimneys are so dirty! All are sleeping. Who’s there? Jonnie–boy. (Читает письмо Джонни). Let’s see if he is good that Jonnie. Oh, yes. He helps his little sister to tie her shoes, he doesn’t forget to feed the homeless cat and he behaves well at school. So, get your Christmas gift. Merry Christmas! Bye!

Ангел 12: Santa is hurrying to other kids. He will give out his gifts to all good boys and girls, moms and dads, cats and dogs.

Все поют песню "Deck the Halls”.

> Merry Christmas!!!

Все участники кидают в зал серпантин и конфетти. После выступления все (и участники, и зрители) пили чай со сладостями (каждый принёс, что мог) и танцевали. Многие участники не стали переодеваться, и атмосфера получилась действительно особая. В сценарии использованы слова Рождественских гимнов.

Silent Night

Silent night, holy night,

All is calm all is bright.

Round youn virgin mother and child

Holy infant so tender and mild

Sleep in heavenly peace (2).

Silent night, holy night

Shepherds quake at the sight

Glories stream from heaven afar

Heavenly hosts sing Alleluia

Christ, the Savior is born (2).

"What Child is this”?

What child is this who laid to rest

On Mary’s lap is sleeping?

Whom angels greet with anthems sweet

While shepherds watch are keeping?

This, this is Christ the king

Whom shepherds guard and angels sing,

This, this is Christ the king

The babe the son of Mary.

O, Christmas tree!

O, Christmas tree, O, Christmas tree! 2 раза

O, tree of green, unchanging!

Your boughs, so green in summer time

Do brave the snow of wintertime.

O, Christmas tree, O, Christmas tree

O, tree of green, unchanging!

Во втором куплете также, только 3 и 4 строчки такие:

Like little stars your candles bright

Send to the world a wondrous light!

Jingle Bells!

Dashing thro’ the snow

In a one–horse open sleigh

O’the hills we go

Laughing all the way!

Bells on bobtail ring

Making spirits bright

What fun it is to run and sing

A sleighing song tonight!

Jingle bells, jingle bells,

Jingle all the way!

Oh, what fun it is to ride

In a one–horse open sleigh!

Deck the halls

Deck the halls with boughs of holly

Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.

‘Tis the reason to be jolly

Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.

Sing we joyous all together

Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.

Heedless of the wind and weather

Fa–la–la–la–la–la–la–la–la!

Сценарий праздника английского алфавита

Лицей 144

25 ноября 2011 г.

Цель: обобщить знания учащихся по теме «Английский алфавит»

Задачи:

Образовательные: расширение кругозора учащихся

Развивающие:

1) развитие творческих способностей учащихся;

2) формирование готовности к коммуникации, мотивации к изучению английского языка.

Воспитательные:

1)развитие интереса к англоязычному чтению;

2) воспитание уважения к культуре других народов.

Коммуникативные:расширение лексики по темам «Цвета», « Семья», «Школа», « Животные».

Оборудование: мультимедийный проектор, магнитофон, карточки с буквами английского алфавита, рисунки животных.

Оснащение: УМК « Английский в фокусе-2», Н. Быкова, М. Поспелова,

Д. Дули, В. Эванс, « Просвещение», 2010

1. Introduction (слайд 1)

HELLO, CHILDREN. HOW ARE YOU? WE ARE GLAD TO SEE YOU TODAY! SIT DOWN, PLEASE.

LET’S START OUR LESSON.

Учитель приветствует детей и рассказывает им, что у них сегодня урок-праздник, на котором они покажут, чему они научились на уроках английского языка. Этот урок пройдёт в форме конкурса между классами. Представление жюри.

2. Праздник начинается с песни «Алфавит»

Please, stand up and let’s sing the Alphabet(слайд2)

3. Meetings.

Oh, look! What is it?

Дети 3 класса в костюмах.

Mouse:I’mamouse

I live in the house

My name is Markis

I like to eat cheese.

Bee: I’m a bee

I live in the tree

My friend is Branny

He likes to eat honey.

Дети проводят конкурс.

4. Game "Guess my letters".

1 конкурс. «Назови букву»

Каждая команда называет показываемую букву и за правильный ответ получает один балл.

Вы показали хорошие знания в игре пчёлки и мышки, а мы хотим предложить вам ещё несколько интересных конкурсов.

5. Game "Flower".

2 конкурс. «Игра «Ромашка»

На столе - 4 ромашки с большими и маленькими буквами.

Каждый участник должен подобрать правильную пару букв и назвать её. Один балл за правильно подобранную букву и один балл за верно названную.

6. Game "Guess some words"

3 конкурс. «Угадайслово»

Spell the word and guess.

Каждая команда получает карточки со словами. Задание - назвать слово по буквам для соперников (один балл). Они должны назвать слово, за которое получают один балл.

Слова: fish, bed, zip, egg, dog, ant, cat, box.

7. Find the article. A or an?( Слайд3)

4 конкурс. «Артикли»

А теперь конкурс - артикли. Что это за «хитрое» слово?

Какие артикли вы знаете? А когда мы используем артикль а|an?(ответы детей)

А теперь посмотрите на экран и подумайте, какой артикль надо использовать в каждом случае?

На доске написаны слова в столбики для каждой команды. Задание - назвать правильный артикль a/an. Ученик получает один балл за верный ответ.

Слова: egg, tree, horse, umbrella, box, mouse, rabbit, ant, orange, nest, apple, window.

Наши конкурсы закончились, и жюри может подвести итоги, а наш праздник продолжается. Ребята из каждого класса приготовили стихи-загадки. Давайте послушаем и попробуем отгадать.

8.Poems:

5 конкурс. «Стихи-загадки».

Каждый класс заранее приготовил стихи по темам: Животные, Цвета, Школа, Семья.

Задание - прослушать стихотворение и вставить нужное слово по-английски.

Каждая команда получает 5 баллов.

Мишка косолапый ходит еле- еле

Мишка, медвежонок

По-английски- bear.

Рыжий, рыжий чудо-флокс .

Рыжая лисичка -fox.

Дед траву граблями грабит

Хочет есть наш кролик -rabbit.

Любит наш бульдог hot-dog

Dogтам, dogтут-

Так собаку и зовут.

Прыгнула из грядки прямо на порог

Зелёная красавица, лягушка- frog.

Так забавны и ловки

Обезьянки -monkey.

Трудный вам задам вопрос :

Как назвали лошадь?-horse.

Ой, утонет! Это так ли?

Называй утенка ducking.

Кот мой съел вчера омлет

Он воришка это- cat.

По-английски каждый день

Ручку называем- pen.

Вижу в классе много рук!

Книга - по-английски -book.

Сел за парту, слышен треск,

Парта по-английски - desk

Учу английские слова,

Беру я лишь разбег.

Портфель, я знаю, - это bag,

И сумка тоже bag.

Проскакал лихой ковбой.

Мальчик по-английски -boy.

На окне цветок расцвел,

Поливала его girl.

Тише, дети, не кричите:

В класс заходит Englishteacher.

Ты не ленись, а повтори:

Семья иначе family.

Она мечтает быть актрисой.

Моя сестренка, моя sister.

Мой брат разбил сегодня вазу,

Мой брат - малыш

Мой братик -brother.

Ко мне пришел друг на обед.

Друг по-английски -

Просто friend.

Учить цвета я стала.

Цвет по - английски-colour.

У меня сомнений нет:

Красный цвет - конечно-red.

Облизнувшись, кошка съела

Желток жёлтый. Жёлтый-yellow.

Я тону! Иду ко дну!

Синий цвет - конечно blue.

Очень черный негр Джек.

Черный по-английски - black.

Коричневое платье

Купила эта фрау.

Мы знаем очень точно:

Коричневое -brown.

Мышка - mouse, кошкаcat.

Белый - white, а черный - black.

Розовые розы падают на ринг.

Цвет красивый розовый,

По-английски -pink.

9.Sing the song "A rainbow".(Слайд4)

Ребята, а где в природе вы можете встретить сразу 7 цветов? (радуга)

Let’s sing the song "A rainbow".

Музыкальная пауза.

( На доске карточки с цветами)

Дети поют под фонограмму песню «Радуга»

Red and yellow and pink and green,

Purple and orange and blue.

I can sing a rainbow,

Sing a rainbow,

Sing a rainbow too.

Listen with your eyes,

And sing everything you see.

You can sing a rainbow.

Sing a rainbow.

Sing along with me…

10. Poem (Слайд 5).

Ребята, вы сегодня замечательно поработали и показали хорошие знания. Мы для вас приготовили стихотворение-загадку тоже. Помогите нам рассказать его.

Стихотворение о животных

Дети, глядя на картинки, помогают рассказывать стихотворение, называя животных по-английски.

У обезьянки - amonkey

Была подружка - afrog- лягушка,

Был и дружок -acock-петушок .

Были ещё:

Arabbit- крольчонок

Abear- cub-медвежонок,

A black kitten-чёрныйкотёнок,

A Billy-goat-козлёнок.

Онижиливлесу- in the wood

И были так хороши-verygood.

А около озера- nearthelake

Жила большая змея - abigsnake

Shewashungry-она была голодна

Andalwaysangry- и всегда была зла.

The snake захотелаихсъесть-to eat them all

Но ей пришлось уползти - tocrawl.

А сейчас слово жюри.

Подводятся итоги, жюри объявляет победителей.

Наш праздник подошёл к концу. А чему он был посвящён? Правильно английскому алфавиту.

Let’ssingthealphabet.

11. Conclusion.SingtheAlphabet(Слайд 5) < Предыдущая Следующая >

Английские праздники, традиции праздников, сценарии праздников на английском языке - учим английский (стихи, загадки, рассказы, скороговорки ...) - англа

Рассказ про Достопримечательности Лондона на английском языке с переводом для детей

Letters to friends. Письмо другу на английском с переводом

Загадки про животных на английском языке с переводом и ответами детям

Рассказ на английском о животном с переводом про кота

My School - Рассказ о школе на английском языке (с переводом)

Great Britain. Рассказ Великобритании на английском с переводом для детей

Братья Гримм. "Красная Шапочка" Сказка на английском языке с переводом

My Family. Рассказ "Моя семья" на английском для детей с переводом.

Рассказ про домашнее животное на английском языке для детей. Про собаку.

Australia. Рассказ про Австралию на английском языке с переводом для детей

Английский алфавит с произношением русскими буквами.

Рассказ про животных на английском с переводом. Домашний Кролик

My Working Day. Рассказ "Мой рабочий день" на английском с переводом.

Cinderella by Grimm Сказка "Золушка" на английском языке с переводом

Sport in Our Life. Рассказ про Спорт в нашей жизни на английском с переводом.

Веселые стихотворения на английском языке для детей младших и старших классов

Загадки на английском языке про овощи, фрукты, продукты, еду для детей на русском языке

25 Поздравлений с днем Святого Валентина на английском с переводом, для любимого

My Future Profession (Doctor). Рассказ "Моя будущая профессия (Врач)" на английском с переводом.

Биг Бен (Big Ben) на английском языке с переводом

Топик Рассказ о зиме на английском языке с переводом

Рассказ о лете на английском "Лето - моё любимое время года! " с переводом

Сказка "Гадкий утенок" на английском языке

СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ.

Обычаи и традиции. Рассказ про Америку (США) на английском языке с переводом для детей

Еще записи по теме